şlem Önceliği - Ortak Çarpan Parantezine Alma ve Dağılma Özelliği 1.5.2,7 Irem öğretmen tahtaya 4 farklı rakam yazmıştır. Öğrencilerinden bu dört rakam ile toplama, çikarma ve çarpma i lemlerini birer kez kullanarak farklı sonuçlar bulmalarını istemiştir. Örneğin; = 5 x 2+7-1 = 10 + 6 = 16 Buna göre aşağıdakilerden hangisi öğrencilerin bulduğu sonuçlardan biri olamaz? 4 10 36 4​