8A sınıfı öğrencileri üç gruba ayrılıp farklı deney ve gözlemler yapıyorlar.
*
1. grup; iki adet özdeş saksıdaki yeterince sulanmış aynı çuha çiçeklerinden birisini 15-20 °C Sicak-
lıktaki bir ortama koyup, kırmızı çiçek açtığını, diğerini 30-35°C sıcaklıktaki bir ortama koyup, beyaz
çiçek açtığını gözlemliyor.
* 2. grup; bir kovanda yetiştirdikleri, döllenmiş yumurtadan çıkan arı larvalarının arı sütüyle beslenenle-
rinin kraliçe arı, çiçek tozlarıya beslenenlerinin işçi arı olduklarını gözlemliyor.
* 3. grup; özdeş saksılarda yeterince sulanmış fidelerden birini ışıklı ortama koyup yeşil renkli olduğu-
nu, diğerini ışıksız ortama koyup açık renkli (sarımsı) olduğunu gözlemliyor.
Öğrencilerin yaptıkları bu deney ve gözlemlerle ilgili olarak;
I. Her üç grupta da canlılar üzerindeki mutasyonları gözlemlemiştir.
II. 1. grup sıcaklığın, 2. grup beslenme durumunun, 3. grup ise ışığın, canlının dış görünüşünde meyda-
na getirdiği ve kalıtsal olmayan değişiklikler üzerindeki etkisini gözlemlemiştir.
III. Her üç durumda da deneyde kullanılan canlıların genetik yapıları değişmemiş, sadece genlerin işleyişi ge-
çici değişimlere uğramıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III


8A Sınıfı Öğrencileri Üç Gruba Ayrılıp Farklı Deney Ve Gözlemler Yapıyorlar 1 Grup Iki Adet Özdeş Saksıdaki Yeterince Sulanmış Aynı Çuha Çiçeklerinden Birisini class=